1. Informatiksysteme (Hardware, Betriebssystem, Netzwerk)

1. Ich kann Hardware-Komponenten unterscheiden und deren Funktionen erklären
• Motherboard und BIOS
• Prozessor – Hersteller, Geschwindigkeit
• Arbeitsspeicher und Cache – Größe, Bedeutung
• Festplatten – Geschwindigkeit, Größe
• Weitere Speichermedien - Diskette, USB-Stick, Magnetband, CD-RW, DVD+-RW, weitere aktuelle Medien
• Grafikkarten, Soundkarten, Netzwerkkarten
• Monitore – Arten, Auflösung
• Drucker – Arten, Verbrauchsmaterial, Kosten
• Scanner – Einsatzmöglichkeiten, einfache Scan’s)
• Schnittstellen
• Hardware für Internetzugang - Modem, ISDN, ADSL, WLAN
2. Ich kann eine PC Konfiguration bewerten und die Wirtschaftlichkeit einer Hardwareanschaffung beurteilen
• Kauf eines PCs: Preis- / Leistungsverhältnis einer Konfiguration
• Kosten- Nutzenanalyse
• PC-Anschaffung, Drucker, Netzwerkkomponenten...
• Folgekosten beachten
3. Ich kann einfache Fehler beheben
• Papierstau, Steckverbindungen kontrollieren (Drucker, Maus, Monitor, Aktivität der Netzwerkkarte, Netzwerkstecker, Beamer u.a.)
4. Ich kann ein Betriebssystem konfigurieren und die Arbeitsumgebung einrichten
• lokale Benutzerverwaltung, Kennwort ändern
• Druckerverwaltung – lokal und im Netz
• Desktopeinstellungen
• Datum-, Zeit- und Regionaleinstellungen
• Fehleranalyse und Behebung einfacher Probleme – Task-Manager
• Symbol- und Menüleisten der Standardapplikationen anpassen
• Individuelle Optionen und Einstellungen
5. Ich kann Daten verwalten
• Dateieigenschaften
• Formate (*.txt, *.doc, usw.)
• Rechnen mit Größen (KB, MB, GB,...)
• Arbeiten mit Laufwerken, Ordnern und Dateien
• Öffnen, Kopieren, Einfügen, Ausschneiden, Löschen, Wiederherstellen, Ordnen, Suchen, Attribute verändern, …
• Shortcuts verwenden
• Anwendungen starten
6. Ich kann Software installieren und deinstallieren
• Betriebssystemaktualisierung - Service Packs
• Anwendersoftware
• Virenschutz
7. Ich kann unterschiedliche Hilfequellen nützen
• Recherchemöglichkeiten (programmspezifische Hilfefunktion, Internet, Handbuch, Foren, FAQs….)
8. Ich kann Netzwerkkomponenten charakterisieren und einsetzen
• Peer-to-peer – Arbeitsgruppen
• Client-Server – Domäne
• Netzwerkkarte, Router, Switch
• WirelessLAN, Blue-Tooth, Infrarot
9. Ich kann Netzwerkressourcen nutzen
• Benutzer verwalten: Erstellen, konfigurieren und verwalten von lokalen Benutzerkonten in Peer-to-Peer-Netzwerken
• Daten im Netzwerk finden und verteilen: Freigaben verwenden, erstellen und Rechte vergeben
• Drucker im Netzwerk verwenden: Drucker suchen, verbinden, installieren, freigeben, konfigurieren
10. Ich kann im Netzwerk auftretende Probleme identifizieren
• Beim Arbeiten im Netzwerk auftretende Probleme identifizieren, dokumentieren und Lösungsansätze finden.
• IP-Adresse überprüfen (ping, ipconfig), Einstellungen im Mail-Client und im Browser überprüfen

2. Publikation und Kommunikation (Textverarbeitung, Webpublishing, Präsentation, E-Mail)

1. Ich kann Daten eingeben und bearbeiten
• rationelles Eingeben von Text und Daten – Autotext, Autokorrektur, Dokumentvorlagen …
• Fehlerhafte Eingaben erkennen und korrigieren
• Grafiken, Tabellen und Diagramme erstellen und bearbeiten
• Einfache Bildbearbeitung - Größe, Dateiformat
• Verknüpfen und einbetten, Datenaustausch
• Symbole und Sonderzeichen
• Felder – z.B.: aktuelles Datum, Dateiname, Seite
• Summenbildung in Tabellen
2. Ich kann formatieren
• Zeichenformate
• Absatzformate einschließlich Nummerierungs- und Aufzählungszeichen, Tabulatoren, Spalten- und Seitenumbruch
• Formate übertragen
• Formatvorlagen
• Kopf- und Fußzeilen festlegen
3. Ich kann drucken
• Papierformate einstellen
• Seitenumbrüche festlegen
• Markierte Bereiche drucken
• Bestimmte Seiten drucken
4. Ich kann umfangreiche Dokumente erstellen und bearbeiten
• Gliederung und Inhaltsverzeichnis
• Querverweise
• Index
• Beschriftung und Abbildungsverzeichnis
5. Ich kann Seriendokumente erstellen
• Seriendruckdokumente (Serienbrief, Etiketten) erstellen und bearbeiten
• Verknüpfung von Dokumenten mit externen Daten
• Einsatz von Bedingungsfeldern
• Unterschiedliche Ausgabeformen – Dokument, Druck und Email
6. Ich kann Präsentationen erstellen
• Typographische Grundsätze
• Layoutrichtlinien
• Navigation innerhalb einer Präsentation inklusive Verwendung von Shortcuts und Hyperlinks
• Animation und Folienübergänge
7. Ich kann das Internet sinnvoll nutzen
• Grundbegriffe – Aufbau, LAN, WAN
• Internetdomänen
• Sicherheitsproblematik (Sicherheitseinstellungen im Browser, https, SSL)
• Internetzugang und Browseroptionen
• Recherchieren – Bewertung von Informationen
• Umgang mit Suchmaschinen
• Dienste: HTTP, FTP
• Zugänge: DSL, ISDN, Kabel, Funk
• CMS, E-Commerce und e-Banking einsetzen
• Dateitransfer: Download, Upload, Komprimieren
8. Ich kann im Web publizieren
• Einfache Webseiten unter Berücksichtigung der Web Usability erstellen und verlinken
• Umwandlung von Dateien in webtaugliche Formate
• Mit einem Content Management System arbeiten können
9. Ich kann mittels E-Mail kommunizieren
• Webmail einrichten und verwenden
• Mailclient einrichten und verwalten
• Netiquette
• E-Mail Arbeitsfunktionen: Senden, empfangen, antworten, weiterleiten, Adressbuch, Attachment, Ausdruck, Verteilerlisten
• E-Mails verwalten (suchen, sortieren, archivieren)
10. Ich kann Termine und Aufgaben verwalten
• Terminkalender für Einzelpersonen und Gruppen verwalten
11. Ich kann mit dem 10-Finger-System blind schreiben
• Geschwindigkeiten 200 Anschläge pro Minute
12. Ich kann Formulare erstellen
• Vorlagen zum Ausfüllen verwenden: händisch und am PC (Online)
13. Ich kann kaufmännische Schriftstücke professionell erstellen
• Bewerbungsunterlagen, Protokolle, Portfolio,…
• Kaufm. Schriftverkehr (Geschäftskorrespondenz)
• Normen (ÖNORM)
14. Ich kann mit einem Desktop-Publishing-Programm arbeiten
• Publikationen (Zeitungen, Folder, Flugblätter, Kataloge, Werbeschriften, Geschäftsberichte, Newsletter)
15. Ich kann Schriftstücke nach Tonträgern gestalten

3. Tabellenkalkulation

1. Ich kann Daten eingeben und bearbeiten
• rationelles Eingeben von Daten - Autoausfüllfunktion, benutzerdefinierte Listen
• Fehlerhafte Eingaben erkennen und korrigieren
• Zeilen, Spalten, Zellenbereiche zusammenhängend und nicht zusammenhängend und alle Zellen markieren
• Daten aus anderen Anwendungen in die Tabellenkalkulation kopieren
• Daten zwischen Registerblätter kopieren
• Daten/Formeln in Werte verwandeln
• Verschieben und kopieren von Daten
• Spalten- Zeilentausch (Transponieren)
• Daten aufsteigend und absteigend, inhaltlich richtig (z.B. Monate, Wochentage) sortieren
• Daten suchen und ersetzen
• Formate und/oder Inhalte löschen
• Registerblätter in Arbeitsmappen hinzufügen, verschieben, kopieren, löschen und umbenennen
• Filter verwenden
2. Ich kann formatieren
• Zahlen formatieren (Währungen, Datum, benutzerdefinierte Formate)
• Text formatieren
• Zellen formatieren (Farben, Linien, etc.)
• Formate übertragen
• Arbeitsblatt formatieren (Zeilen-, Spalten: Breite, ein-/ausblenden)
• Einfache bedingte Formatierung (ohne Formeln)
3. Ich kann drucken
• Ein und mehrere Arbeitsblätter drucken
• Druckbereiche festlegen
• Kopf- und Fußzeilen festlegen
• Papierformate einstellen
• Zeilen- und Spaltenwiederholungen festlegen
• Seitenumbrüche festlegen
• Markierte Bereiche drucken
• Bestimmte Seiten drucken
4. Ich kann Berechnungen durchführen
• Berechnungen mit Rechenoperatoren durchführen
• Den Vorteil der Verwendung von Zellenbezügen bei Berechnungen nutzen
• Die Formeln kopierbar gestalten (absolute, relative, gemischte Zellenbezüge)
• Grundlegende Funktionen der Tabellenkalkulation effizient einsetzen (Summe, Mittelwert, Minimum, Maximum, Anzahl, Heute, Runden, Textfunktionen, Datumsfunktionen, ….)
5. Ich kann Entscheidungsfunktionen einsetzen
• Einfache Entscheidungen durchführen (z.B. Wenn-Funktion, SummeWenn, ZählenWenn)
• Mehrfachentscheidungen durchführen (z.B. SVerweis)
• Logische Operatoren einsetzen (z.B. UND/ODER)
• Kombination und Verschachtelung der unter 3.4 und 3.5 genannten Berechnungen und Funktionen
6. Ich kann Diagramme erstellen
• Die für das Diagramm benötigten Datenbereiche markieren
• Diagrammtypenentscheidung situationsentsprechend treffen
• Den Diagrammtyp wechseln
• Daten nachträglich in das Diagramm aufnehmen
• Den Diagrammtitel setzen und ändern
• Datenreihen beschriften und formatieren
• Diagrammbereiche formatieren
• Achsenskalierung durchführen
• Achsenbeschriftungen vornehmen und formatieren
• Diagrammplatzierung ändern
• Legenden anzeigen und ausblenden
7. Ich kann Daten austauschen
• Import- Exportmöglichkeiten
• Textdateien und ähnliche Formate in Excel öffnen und übernehmen
• Tabellendaten in andere Datenformate exportieren (txt, csv, html, …)
8. Ich kann umfangreiche Datenstände auswerten
• z.B. Filtern, Spezialfilter, geeignete Funktionen, Pivot
• Fenster fixieren, Teilergebnisse, Gruppierungen, Druckbereiche definieren,
9. Ich kann Tabellen entwerfen und gestalten
• Rationelle Gestaltung der Eingabe
• Anwenderorientierte Ein- und Ausgabe
• Zellschutz, Gültigkeit, Kommentare
• Steuerelemente Formular
• Arbeiten mit Mustervorlagen
10. Ich kann redundante Arbeitsschritte automatisieren
• Makros aufzeichnen, bearbeiten, ausführen, über Schaltflächen bzw. Menüleiste steuern

4. Datenbanken

1. Ich kann Tabellen erstellen, ändern, löschen
• Erstellen/ändern/löschen von Tabellen
• Einfügen/ändern/löschen von Datensätzen - Einsatz von Kombinationsfeldern
• Gültigkeitsregeln
• Datenselektion/Filtern von Daten
• Datenimport und Datenexport
• Beziehungen erstellen
2. Ich kann Abfragen erstellen, ändern, löschen
• Erstellen/ändern/löschen, von Abfragen aus mehreren Tabellen und mit mehreren Kriterien
• Erstellen von Abfragen, die Daten auswählen, ändern, einfügen oder löschen
• Erstellen von Parameterabfragen
• Datumsberechnungen (inkl. Funktionen)
• Sortieren und Filtern
• Berechnungen durchführen
• Gruppierungen
3. Ich kann Formulare erstellen, ändern, löschen
• Erstellen/ändern/löschen von einfachen Formularen
• Daten eingeben, sortieren, filtern
• Arbeiten mit der Toolbox
4. Ich kann Berichte erstellen, ändern, löschen
• Erstellen/ändern/löschen von Berichten
• Sortieren und Gruppieren
• Objekte einfügen – z.B.: Bildobjekte
• Berechnungen durchführen
5. Ich kann einfache Aufgabenstellungen analysieren und diese für eine Standard-Datenbanksoftware aufbereiten
• Datentypen
• Primärschlüssel/Fremdschlüssel
• Verknüpfen von z.B. zwei bis drei Tabellen
• Ein Relationenmodell erklären können

5. Informationstechnologie, Mensch und Gesellschaft

1. Ich kann Daten sichern
• Medien zur Datensicherung mit deren Vor- und Nachteilen beschreiben
• Sicherungsprozesse konkret durchführen (zeitgesteuert)
• Systemwiederherstellung (Systemwiederherstellungspunkte setzen und aufrufen)
• System Recovery (System wiederherstellen)
• Komprimierung
2. Ich kann Daten schützen
• Passwörter, Authentifizierung
• Virenschutz
• Firewalls (Bedienen: Ein-/Ausschalten; Zulassen/Verweigern)
• Updates, Service Packs
• Digitale Signatur (Anwendungsmöglichkeiten)
3. Ich kann mich über gesetzliche Rahmenbedingungen informieren und diese berücksichtigen
• Datenschutzgesetz, DVR
• Telekommunikationsgesetz
• Urheberrecht, Copyright
• Lizenzverträge – Shareware, Freeware, Open Source
4. Ich kann zu aktuellen IT-Themen kritisch Stellung nehmen
• Gesellschaftliche Auswirkungen der Informationstechnologie
5. Ich kann E-Business-Anwendungen nützen
• E-Government (FinanzOnline, help.gv.at, RIS)
• E-Commerce: (E-Shopping, Preisfindung, Auktionen)
• E-Payment
• E-Banking

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